¿Podemos interrogar al futuro? — Rodrigo Escribano Roca

Hace unos días, tuve el placer de recibir una invitación algo heterodoxa para un coloquio académico. En lugar de proponerme un bloque temático aburrido y petulante en el que insertar mi ponencia, como es costumbre, los organizadores me retaron a responder una premisa que, como poco, se antoja complicada: “no podemos evitar los relatos del … Leer más

¿Qué está pasando en Colombia? El turbulento postconflicto — Aitor Díaz-Maroto Isidro

El próximo 27 de octubre se celebran en Colombia elecciones locales y regionales. No obstante, y recordando tristemente al pasado, no está siendo una campaña electoral al uso. Cincuenta y cuatro son los casos de violencia política contra candidatos en Colombia según la Misión de Observación Electoral. De ellos, cuarenta están amenazados de muerte, dos … Leer más

Argentina tras las PASO 2019: un presente angustiante, un futuro de incertidumbre — Joaquín Saravia

En la Argentina un día es un siglo. En mi artículo anterior[1] presentaba, tras el cierre de listas, el difícil contexto político y económico con el que Macri se dirigía hacia las PASO (primarias abiertas, simultáneas y obligatorias). El resultado a nivel nacional fue sorpresivo para un gran sector de la población, no por la … Leer más

La necesidad de un nuevo rol de la Historia en las escuelas del siglo XXI — Gonzalo Andrés García Fernández

La necesidad de nuevas narrativas e imaginarios colectivos para la construcción de futuros colectivos ha estado presente desde los orígenes fundacionales de los actuales sistemas de gobierno. La Historia profesional ha sido un elemento clave en la construcción de utopías afines con el poder. A pesar de ello, en la actualidad Historia no es sinónimo … Leer más

¿Cuál debería ser el rol de la Educación y de la Historia para poder pensar y construir futuros? — Gonzalo Andrés García Fernández

¿Qué es la educación del siglo XXI? ¿Qué papel juega la Historia en el ámbito educacional en la actualidad y qué rol debería jugar? En primer lugar, para plantearnos estas cuestiones debemos situarnos en un plano ideológico y de gobernanza específicos: el modelo hegemónico liberal-republicano de Estados-nación. Y lo mencionamos en estos términos ya que … Leer más