Culto josefino entre México y España

Presentación: Andrea Márquez (Investigadora en formación del IELAT). Invitado: María Fernanda Romero Mendoza (Historiadora de la Universidad Nacional Autónoma de México). Resumen: En este episodio se abordó el estudio del culto Josefino entre México y España, señalando como la separación de la iglesia y el estado impacto en cómo se vive la religión en diferentes … Leer más

De China y el mundo a China y México

Presentación: Sebastián Fernández Franco y Andrea Márquez (Investigadores en formación del IELAT). Invitado: Héctor Hernán Díaz Guevara (Universidad Nacional Autónoma de México). Resumen: En este capítulo se hace un repaso fugaz por la historia de China mucho antes de su reinserción en el sistema internacional y sobre la relación China-México a fines del Siglo XX. … Leer más

Salud Sexual y Reproductiva en América Latina: derechos en disputa

Presentación: Mayra Ingrid Gómez Castañeda y Gabriela Hernández Valderrama (Investigadoras en formación IELAT). Invitada: Alejandra Coll Agudelo (Investigadora y activista en derechos humanos de las mujeres, acceso a la tierra y derechos sexuales y reproductivos.). Resumen: América Latina ha sido testigo de importantes avances en derechos sexuales y reproductivos en las últimas décadas. Sin embargo, los retrocesos legislativos, … Leer más

La enseñanza de la religión en la escuela pública

Presentación: Isabel Cano Ruiz (miembro del IELAT). Supervisión: Miguel Rodríguez Blanco (miembro del IELAT). Resumen: La Constitución española de 1978 no establece de modo explícito la obligatoriedad ni la prohibición de la enseñanza religiosa en el sistema público, pero articula su oferta en virtud del derecho de los progenitores a escoger la formación moral y … Leer más

El carácter propio de los centros educativos

Presentación: Isabel Cano Ruiz (miembro del IELAT). Supervisión: Miguel Rodríguez Blanco (miembro del IELAT). Resumen: Se pone de manifiesto qué significa el carácter propio o ideario, introducido en la LODE de 1985 y recogido en la actual LOMLOE de 2020, define la identidad ideológica, pedagógica o moral que los centros privados pueden adoptar siempre que respeten … Leer más