Infancias silenciadas: el racismo estructural en la victimización de la niñez afrodescendiente en los conflictos armados

Javier Moisés Rentería Hurtado (*) La niñez afrodescendiente en Estados como Colombia, Haití y la República Democrática del Congo, es la víctima más invisible de la violencia. Esto se debe a la intersección letal entre racismo estructural y violencia. Datos recientes de organismos internacionales y nacionales revelan una verdad incómoda para muchos. En Colombia, por ejemplo, la Jurisdicción Especial para … Leer más

La elección del Poder Judicial en México

José Fernando Ayala López (*) A contracorriente de la ortodoxia democrática mundial, en México se llevaron a cabo comicios para elegir a los impartidores de justicia el pasado 1 de junio. Como resultado de una reforma al Poder Ejecutivo, se mandató en la Constitución que los órganos desconcentrados de la administración dedicados a la observancia, … Leer más

Observatorio electoral de América Latina: la reelección indefinida y el próximo proceso electoral en Bolivia

Yoseland César Pinto (*)   Un nuevo proceso electoral transcurre en Bolivia, donde varios candidatos disputarán en agosto próximo, la presidencia del país. El panorama es confuso porque aún aparecen nuevas candidaturas, alianzas y declinaciones. El expresidente Evo Morales Ayma, quien incluso tiene una orden de aprehensión en su contra por el delito de trata … Leer más

Crisis de la representación y subjetividad neoliberal en el fracaso del proceso constituyente en Chile

Jorge Costa Delgado (*) Después de dos propuestas de nuevas constituciones rechazadas en sendos plebiscitos, el segundo de ellos en diciembre de 2023, el proceso constituyente iniciado en noviembre de 2019 parece encontrarse en un callejón sin salida. Las declaraciones del presidente Boric después de conocer los resultados electorales, daban por cerrado el proceso constitucional … Leer más

¿Se puede enseñar la conquista de América de manera neutral?

Gonzalo Andrés García Fernández (*) Ricardo E. Reyes Soto (**)   La enseñanza de la Historia es sin duda una complicada tarea, entre otras cosas debido a que existe una gran cantidad de interpretaciones sobre lo que queremos enseñar. La Historia, a pesar de su apelativo en singular, es muy plural. Alberga multitud de visiones … Leer más